开学季谨防“家庭大战”！父母之间的教育分歧，解决要分3步走
开学季谨防“家庭大战”！父母之间的教育分歧，解决要分3步走
开学了，孩子重新投入紧张的学习状态，可以预见，不少家庭又会因为对孩子的教育理念不同，而引发一场又一场“家庭大战”。
这个“难题”，你家也有吗？
2017年，东北新闻网的一位记者在多个微信群里发布了30份调查问卷：“你会因为教育观点不同与另一半产生分歧吗？”结果，25位网友都表示，这已成为困扰夫妻关系的“难题”。
各个家庭处理教育分歧，采取的办法各不相同。大多数夫妻选择“直接争吵”，少数夫妻选择“憋气不语”，极少数的夫妻会“当面辩论，但会讲究方法”。
当然，还有下面这种让人哭笑不得的极端事例：父母因教育分歧上演“全武行”，最后不得不请警察叔叔出面调解↓↓
据《华商报》报道，2021年8月，家住辽宁本溪市的刘女士和她的丈夫张先生因孩子教育问题发生争吵，继而遭到丈夫殴打，随后，刘女士报警求助民警。
原来，暑假期间，在孩子教育问题，特别是在完成作业的问题上，夫妻发生分歧，张先生认为孩子不按照要求完成作业就应该打，刘女士认为不能打孩子。于是，夫妻双方也不管孩子了，口角起来，随后升级为双方动手。
有人说：有了孩子后，90%的家庭矛盾都源于对孩子教育上的分歧。孩子无论在学习、生活还是人际交往、品德培养方面出现问题或遇到困难时，都可能引起一场家庭大讨论，甚至家庭大论战。
这个数据虽然有些夸张，但教育分歧确实已经成为了不少家庭矛盾的导火索，并且直接影响到了孩子，让孩子不知道听谁的，或对父母吵架产生愧疚，更甚于有些孩子会趁着父母“争锋”，借机钻空子。
父母的分歧对孩子影响有多大？
教育专家发现，父母的教育分歧通常有两种行为现象：
1.分别用各自的方法教育孩子：
在面对孩子的教育问题，父母总是发表不同的意见进行争吵。
这类家庭中，6岁以前年龄小的孩子经常看到父母吵架，会认为是自己的错，会不知所措，会混乱和焦虑、充满不安全感；大一点的孩子容易成为行为的“两面派”，跟妈妈说一套跟爸爸做一套，或者钻空子，父母哪个对他有利，他就听谁的。
2.其中一方掌握完全的“话语权”：
父母中的一方主要负责教育，剥夺或贬低另一方对孩子的教育。
这类家庭中，孩子会在父母身上学到两种不太好的处事方式。从处于弱势的一方父母学到的是逃避；从处于强势一方父母学到的是霸道。
所以，家庭中只由一方负责教育，也会对孩子产生不利的影响。
事实上，除了安全感、表达能力、团队合作能力等各方面，孩子的身体健康也会因此受到影响。
心理学家研究发现，长期生活在父母有分歧、有矛盾的家庭中的孩子，血液的运行不断因心理压力而受阻，长大后比其他人有更大概率会患上心脏病，甚至癌症，其他身心症的发病也更多。
该项研究还发现，很多孩子对父母之间微妙的矛盾有极其敏感的反应，即使父母并不认为问题严重，孩子也会耿耿于怀。
由此可见，父母分歧对孩子的影响，远比我们认为的还要大。
父母要组成合作团队
那么，父母在双方意见冲突时，更有效的处理方式是什么呢？如何处理教育分歧开学季谨防“家庭大战”！父母之间的教育分歧，解决要分3步走，避免家庭危机？
教育专家认为，父母应该组成一个合作的团队，用合作的方式来教育孩子。
合作型的父母一定要完全统一，就不能有不同意见吗？
合作型父母首先是教育价值观、教育目标的一致。在保持教育观念相同的前提下，父母的教育方式可以多样化。
大家有不同意见，出现冲突是合作中常见的现象。其实冲突是有积极影响的——因为我们可以结合双方的智慧，发展出更全面、更有效的想法。出现冲突后，最重要的是双方如何去商讨、解决不同意见。
所以开学季谨防“家庭大战”！父母之间的教育分歧，解决要分3步走，当在孩子的教育问题上产生分歧时，大家不妨转换一下思路。想一想，父母们该如何提高合作？
一起来听一位教育专家分享，她是如何处理一次家庭教育小风波的，或许对我们会有不少启发。
3步走
处理家庭教育小风波
案例:
女孩6岁，小学一年级
刚刚上小学一年级的小A，还处在对小学学习适应阶段，平时作业都是自己认真完成，可是有一天她周六白天玩了一天父母错误的教育方式，晚上拿出语文卷子让爸爸签字。
爸爸发现卷子的2处错误，一处已经修改，另一处是一片空白，旁边画着大红叉。
爸爸一看就很生气父母错误的教育方式，立即提高嗓音，开始严厉批评：“你为什么不改？考试的时候，就没看见这道题吧，现在又不好好改错，你这是什么学习态度！”
女孩被爸爸突然严厉的表情和声调吓着了，一动不动地望着。
爸爸激烈地批评持续10多分钟的时间，孩子呆呆地站在那里，眼睛里含泪看着爸爸，爸爸说完一遍又继续重复着他的批评，孩子一句话也插不进去。
如果你是妈妈，这时就站在旁边，你会怎么办？
同样，如果你是爸爸，看到妈妈这样教育孩子，而你有不同意见，会怎么办？
事实上，当时作为妈妈的教育专家虽然也不赞同爸爸的做法，却没有立刻上前反对，而是分3步来处理这样一个小冲突的：
1.判断爸爸的情绪
爸爸在教育孩子有激烈的情绪变化时，一定有他的原因，而且这时候他不可能静下心来听妻子说，所以妈妈只是站在稍远处观察，而不参与教育孩子的过程中。
2.进行两方面的沟通
首先，在孩子平稳后，妈妈和孩子进行了沟通：
理解她的感受父母错误的教育方式，帮助她释放情绪。
通过提问来寻找孩子卷子没改错的原因，确认孩子是否明白爸爸的期望、要求。
表明妈妈对这件事的态度:
我认为爸爸说的哪些方面是正确的，你需要及时改正错误。表明妈妈和爸爸一致的立场。
鼓励她说出对爸爸不满意，希望爸爸改进的地方。表达自己对她想法的理解。
促进下一步她和爸爸的交谈：妈妈给以陪伴和具体的帮助，于是孩子同意和爸爸交流。
接下来，在爸爸空闲、情绪稳定的时候，妈妈和他进行了私下沟通。夫妻两人的沟通如下：
首先妈妈对爸爸说：
我觉得你做的哪些事情是对的，我自己不如你做得好。（说出对方做得好的地方，表示自己对他某些观点的支持。）
把妈妈了解到的孩子的感受告诉爸爸，让他意识到自己行为对孩子情绪的影响。
针对他的具体行为，提出不同意见，或者是自己的建议。
促进爸爸同意和女儿交谈。
3.促进双方的交流和理解
第二天，妈妈陪着女儿来到爸爸身边，女儿告诉爸爸：爸爸我知道你希望我做什么，我以后要怎样去做，我希望你做什么。
这时候爸爸的态度已经有很大转变，他坚持自己认为正确的地方，但他也明白自己有做得不恰当的地方，并向孩子道歉，最后父女拥抱结束了这次小风波。
