国家开放大学2020年思想道德修养与法律基础专题二专题检验答案.docx

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人生观涵盖了人们对人生长度、人生阅历、人生目的以及人生价值等问题的总体观点和总体态度。其中国家开放大学2020年思想道德修养与法律基础专题二专题检验答案.docx，人生目的主要涉及对人生目标的追求和实现。人生价值体现为一种独特的价值形态，它反映了人的生活实践在社会及个人层面上的影响与重要性。这一价值涵盖了人生的两个核心方面：一是人生的内在价值，二是人生的外在价值。影片《袁隆平口述自传》中提到，若在我读小学时，老师带领我们去郊游的目的地不是那个园艺场，而是直接深入到那个既苦又脏、既累又贫穷的农村，那么我可能就不会立志从事农业学习了。既然我选择了农业这条道路，我并未感到懊悔，反而对从事农业的信念更加坚定。“目睹了农民们的艰辛生活，我内心深处萌生了一个坚定的愿望，那就是立志改善农村面貌国家开放大学2020年思想道德修养与法律基础专题二专题检验答案.docx，为农民们切实做一些有益的事情。”在我幼年时期，亲眼见证了我国遭受日本侵略者的欺凌，这使我深切地意识到，我国必须变得强大。新中国成立以来，我深切地感受到中国人民真正站立起来，我立志要成就一番事业，为中华民族争光电大思想道德修养答案专题二，为国家贡献自己的力量，这成为我最强烈的愿望。因此，我深知自己肩负着重任。通过袁隆平先生在影片中的亲身讲述，我们了解到他对于如何实现人生价值、塑造有意义的生命历程的看法。其中电大思想道德修养答案专题二，以下哪一项与实际情况不符呢？A.袁隆平自幼便对真实的农村生活有了深刻的认识；B.袁隆平成年后对学习农业知识充满坚定信念；C.目睹农民的艰辛生活，他内心深处下定决心，立志要改善农村状况，为农民做一些实际的事情；D.袁隆平自小亲眼见证了我国遭受日本侵略者的欺辱，深切地感受到国家必须变得强大。《世说新语·德行》篇中记载的《管宁割席》故事里，当那些显赫的士大夫乘坐着豪华的车马从门前驶过时，管宁和华歆依旧如同往常一般电大思想道德修养答案专题二，安坐在席子上专心致志地读书。() A.正确 B.错误